Echavarría Velasco, O. G., Morales Saldaña, A. I., & Arellano Calva, E. (2025). Inteligencia artificial al servicio del aprendizaje del francés como lengua extranjera: Estudio cualitativo de su impacto en estudiantes de la Universidad Veracruzana, México. Transdigital, 6(11), e440. https://doi.org/10.56162/transdigital440