Validación psicométrica de la versión en español de la Feminism and the Women's Movement Scale en mujeres hidalguenses, México

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.56162/transdigital607

Palabras clave:

actitudes de género, feminismo, fiabilidad, mujeres mexicanas, psicometría, validez

Resumen

El presente estudio tuvo como objetivo analizar las propiedades psicométricas de la Feminism and the Women’s Movement Scale (FWMS) en una muestra de mujeres mexicanas. Participaron 511 mujeres cisgénero residentes en el estado de Hidalgo, México (M edad = 27.86, DE = 5.56). La muestra se dividió aleatoriamente en dos submuestras para realizar análisis factorial exploratorio (AFE) y confirmatorio (AFC). Los resultados del AFE sugirieron una estructura predominantemente unidimensional, a pesar de la identificación inicial de dos factores, ya que el segundo no mostró estabilidad psicométrica. La solución unifactorial explicó el 50.65% de la varianza, con cargas factoriales adecuadas. El AFC mostró un ajuste aceptable del modelo, con índices como CFI (.905), IFI (.906) y SRMR (.061) dentro de los criterios recomendados, aunque RMSEA (.112) y TLI (.878) indicaron ciertas limitaciones. La consistencia interna fue alta (? = .891; ? = .892) y la confiabilidad compuesta adecuada (CR = .892). La varianza media extraída (AVE = .461) fue ligeramente inferior al criterio recomendado, pero aceptable considerando los demás indicadores. En conjunto, los resultados aportaron evidencia preliminar aceptable de validez estructural y confiabilidad del instrumento en población mexicana. La escala puede considerarse una herramienta útil para evaluar actitudes feministas, aunque se recomienda continuar investigando para optimizar su ajuste psicométrico. Este estudio contribuye al desarrollo de instrumentos válidos en el contexto latinoamericano.

Biografía del autor/a

Zaira Itzel Dimas Monterrubio, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México

Pasante de Psicología con interés en el trabajo comunitario, la psicoeducación y la promoción del bienestar social. Realice mis prácticas profesionales en Fundación Continental A.C. y mi servicio social en Servicios de Inclusión Integral y Derechos Humanos A.C.

Norma Angélica Ortega-Andrade, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México

Doctora en psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México, Profesora Investigadora de Tiempo Completo en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Integrante del Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras (SNII) Nivel I. Líder del Cuerpo Académico Salud Emocional.  Líneas de investigación en regulación emocional y salud mental, procesos multidisciplinarios para la promoción de la salud.

Julio César Llamas Alonso, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México

Psicólogo con formación en la Universidad de Guadalajara (Licenciatura y Maestría en Ciencias del Comportamiento con orientación en Neurociencias) y Doctor en Psicología Cognitiva por la University of Hertfordshire (Reino Unido). Su trabajo académico se enfoca en la psicología cognitiva y la neurociencia cognitiva, particularmente en el estudio de los efectos de los videojuegos sobre los procesos mentales.
Sus líneas de investigación se centran en el Game Transfer Phenomena y su relación con variables cognitivas, emocionales y psicopatológicas, así como en el análisis de funciones cognitivas en videojugadores (memoria, atención sostenida, control cognitivo y creatividad), los correlatos neurofisiológicos (EEG) asociados a la experiencia de juego, la interacción entre cognición, personalidad y uso de videojuegos, el uso de tecnologías en contextos psicológicos y educativos, y la validación psicométrica de instrumentos psicológicos.

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Autor de correspondencia

El autor de correspodencia se identifica con el siguiente símbolo: *

Publicado

26-04-2026

Cómo citar

Dimas Monterrubio, Z. I., Ortega-Andrade, N. A., & Llamas Alonso, J. C. (2026). Validación psicométrica de la versión en español de la Feminism and the Women’s Movement Scale en mujeres hidalguenses, México. Transdigital, 7(13), e607. https://doi.org/10.56162/transdigital607

Número

Sección

Informes de investigación

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